2018.7.4下午的南京市第二十九中学(初中部)，虽然室外骄阳似火，而我们们却感受到了夏天中的一缕清凉的风，来自黄黎敏工作室骨干老师的两场别开生面的专业知识技能的讲座令大家受益匪浅。
首先来自第二师范学院附属小学的赵海涛老师为我们带来了富有创意的讲座：漫画人物的故事性表达。赵老师用精美的课件为学员们介绍了国内外的著名漫画大师，比如丰子恺、方成、丁聪等。国外的大师讲究以繁为美，而中国的大师则是以简为美，几根生动的线条，勾勒出人物的特征，搭配上几句幽默性的话语，作品生动而又俏皮。赵老师在介绍大师的同时，还细致地讲解了关于漫画人物创作的基本方法，比如脸型概括、改变眼睛位置、立体脸型练习、注重表情刻画等方法，让学员一目了然，清楚易懂。讲座后期，赵老师以一位学员作为模特，现场示范了创作的基本步骤，显示出赵老师扎实的基本功和富有创意的思维。每个人都有独一无二的面孔，一幅幅幽默风趣的人物漫画给大家留下了深刻的印象。
张怡华老师为大家制作了精美的PPT《手账课堂教学案例的思考》，并带来了平日制作手账的工具与我们分享。张老师以自身接触手账的经历带着我们一步步走近手账，了解手账。张老师首先给我们普及了手账的定义和它的起源并详细讲解了手账的种类，如:日程手账、主题手账。虽然老师们平日接触过手账，但经过张老师的讲解，对手账的定义不再模糊。紧接着，张老师给我们大家推荐了许多可以种草的手账工具，手账本更是分为了日韩系列、欧美系列和国产系列。每种系列中都推荐了三到四种品牌，以便适应不同要求的学者。最后，张老师拿出了自己的手账制作工具盒，每样都做了介绍，不同种类的的工具张老师也归纳的整整齐齐，这也是体现了制作手账的另一种魅力，培养自己的归纳能力与整理能力，正如张老师所说:手账是生活的记录，是特殊的自传，是一个人生活的缩影；手账还是在和自己的对话，看自己的内心世界。
听了两位老师的讲座，所有学员都跃跃欲试，当导师们讲完作业要求后，大家都赶紧动起手来，将刚才得到的知识与感受在画纸上认真地实践，张老师和赵老师认真地巡视，对学员们逐个进行个性化指导，一幅幅有趣有故事的人物漫画和有趣好玩的手帐就诞生啦！
