交流共研 携手共进

2018/12/4 22:55:00 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:黄秀旺

交流共研 携手共进

 ——“南京市黄秀旺名师工作室”研修活动报道

     2018年11月2日,“南京市黄秀旺名师工作室”和“六合区骆开良名师工作室”首次研讨活动在六合区励志学校进行。参加本次活动的还有六合区数学教研员汤泰俊老师和六合区全体初二数学教师。本次活动的主题是期中复习课的教学研讨。

活动的第一个环节是课堂观摩。来自骆开良名师工作室的孙洁老师和来自黄秀旺名师工作室的庄严老师分别进行了同课异课教学研究活动。授课内容是初二《全等三角形》这一章的期中复习。孙洁老师首先拿出准备好的两张全等三角形纸片,复习了全等三角形的定义、性质和判定,然后通过让学生自主拼图活动,巩固学生对全等三角形的认识,最后让学生对所拼的图形进行归类,拓宽了学生的思维。庄严老师从画图入手,让学生感受全等三角形之间的内在联系,再以一个基本图形为基础,不断变化出新的图形,加深学生对基本图形的认识,关注细节,拓宽了学生的视野。

 

 

 

 

 

 


活动的第二个环节是专家点评。来自黄秀旺名师工作室的两位导师,江苏省特级教师、南京大学附属中学副校长王四宝和南京市学科带头人、溧水区东屏中学副校长陶家友分别对两节课进行了精彩的点评。他们指出两节课都紧扣基本图形,课堂架构设计巧妙,打破传统的复习课模式,更加开放和注重学生的生成。并希望所有老师都能在课堂上多给学生动手操作,培养学生的自主学习能力。

 

 

活动的第三个环节是专家讲座。工作室主持人、江苏省特级教师、竹山中学副校长黄秀旺带来了“复习课的教学建议”专题讲座。黄特首先指出复习课的困惑:没有新知识,学生没有新鲜感,一章的内容又较多。那怎么能突破这个难点呢?他从复习课的目标定位到复习课的教学设计分析,给老师们指明了方向。值得一提的是,黄特不仅给出理论还给出了具体切实可行的教学实例,这些教学实例开阔了老师们的视野,启迪了教学思维。

 

最后,南京市学科带头人、六合区励志学校校长骆开良对本次活动作了总结。他首先感谢了黄特及工作室各位专家的指导,并鼓励老师们多参加活动,多思考总结,在课堂教学中要勇于创新,把复习课上出新意。

 

通过本次的课例观摩和专家指导,相信老师们对复习课教学有了新的认识。工作室的各位学员也将不断学习充实自己,不断追求教育的幸福和快乐!

附件下载

相关资讯

  • 【学习心得】 班主任应注重建设班级关怀社群

    【学习心得】班主任应注重建设班级关怀社群观赵兆博士公益课程有感EDUCATION2024年4月30日,全国叙事心理班会课系列讲座第三讲:改写故事的对话技术、重写对话技能训练。我认真聆听了赵兆博士的课程,渐渐领悟到其中的深刻内涵和独特魅力。对我而言,追求卓越,努力成为一名更…

    2024/5/3 21:25:02
  • 叙事心理班会课:引领心灵对话的力量

    叙事心理班会课:引领心灵对话的力量2024年4月16日,抖音平台19:00准时开播的“全国叙事心理班会课系列公益讲座”第一期,由深耕叙事心理研究的赵兆博士主讲,将探讨今晚的主题《叙事心理班会课概述》。赵博士首先强调了心理健康预防工作的重要性,着重指出学校的心育工作应以…

    2024/5/3 21:22:31
  • 火热报名! 叙事心理班会课系列公益讲座

    火热报名!叙事心理班会课系列公益讲座“唯真夜话” 叙事心理班会课系列公益讲座 一、叙事心理班会课简介叙事心理班会课是叙事治疗与学校德育工作结合的工作模式,由赵兆博士于2017年在南京首创,先后在南京拉萨路小学、树人中学附属小学、金陵汇文小学、郑和外国语学校、南京…

    2024/5/3 21:13:36
  • 统整:以问激思,用探生能

    统整:以问激思,用探生能——基于统整的初中物理“问题•探究”思维生长课堂教学改革展示东西部教学研讨联动、南京市初中物理卢义刚名师工作室主题教研暨江苏省教育科学“十四五”重点规划课题《指向思维生长的初中物理统整性教学的行动研究》推进展示活动 4月30日下午…

    2024/5/3 11:21:44
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪