2018年12月25日下午，“南京市初中英语李爱云名师工作室”主持人南京外国语学校李爱云和工作室核心成员连凯两位老师主持的江苏省中小学第11期教学研究课题《中英外语课堂模式比较研究》结题论证会在南京外国语学校举行。
会议由南京市教研室教科研中心徐志伟主任主持。参加结题论证会的专家有南京师范大学张伊娜教授、江苏省教研室朱纷教授、南京市高中英语教研员邢文骏老师、南京一中特级教师宗凤昌等。课题主持人连凯、李爱云以及课题组成员参加了本次会议。
南京外国语学校连凯副校长代表学校致欢迎辞，并勉励课题组成员在发挥学校外语特色的基础上，要在新时代的要求下勇于接受新的挑战，主动学习与思考，不做井底之蛙。紧接着课题主持人李爱云老师向在座的专家和老师汇报了课题结题报告与工作报告。李爱云老师的汇报包括了课题的背景与意义、课题的核心概念界定、课题研究的理论依据、课题研究的目标与内容、课题研究所采用的方法、课题研究的结论与课题成果等方面。她也在工作报告中介绍了三年来她与课题组成员在不同的研究阶段围绕课题所开展的相关工作。
李爱云老师汇报
课题组核心成员尚媛媛、吴启虹两位老师作为课题组代表发言。尚媛媛老师在发言中向专家和老师们讲述了她所理解的“人本主义理论”以及该理论在本研究中的具体操作，强调新型的师生关系首先应该是一种互相尊重与平等的关系；吴启虹老师结合她的子课题汇报了她是如何通过自己对同事课堂的观察、对学生的访谈，以及对中英两国课堂的比较得出研究结论，提出我们要尝试更新更高效的外语课堂教学模式，并且要完善教学评价的方式等。
尚媛媛老师汇报
专家们轮流发言，充分肯定了该课题研究在理论与实践领域所取得的研究成果，认为该课题是“围绕英语教学真实问题展开的研究”，“课题理念非常前沿，是我们目前追求的目标”等。同时，专家们又从不同角度对课题研究报告的修改完善以及课题的后续研究提出了宝贵建议。
课题组成员认真聆听专家建议
最后，专家们商讨后一致同意该课题结题。所有参与本次会议的课题组成员表示收获良多，大家认为这不仅是一次结题论证会，更是一场严肃的学术盛宴。
课题结题材料
