2022年6月28日，王海燕工作室所有成员齐聚在石埠桥小学，开展了“王海燕名师工作室”2021-2022学年总结汇报会。本次活动共有三个环节：业绩汇报、教育故事分享、活动总结及假期工作布置。
第一环节，业绩汇报。工作室成员依次汇报了一学年时间内个人的工作业绩情况。汇报内容主要从本学期期末检测质量、文章发表及获奖、课题研究、教学竞赛等八个方面展开。成员们在总结自己过去一年取得的成绩外，也反思了自己工作中的不足，并为新学期如何改进做了规划。
第二环节，教育故事分享。本环节郑媛媛、王守文、陈佳丽等几位老师畅所欲言，围绕如何提升学生的计算水平、提高学生的学业水平等问题分享了自己的小妙招，提出了切实可行的操作经验。在几位老师分享经验的基础上，主持人王海燕老师还分享了自己上校本课带领学生种萝卜、收萝卜、做萝卜菜等过程中的感人故事，让成员们感受到数学课应该尝试让学生的校园生活更加丰富而有趣，这样更有利于学生完整人格和品行的健康发展。
第三环节，活动总结及假期工作布置。在听完每位成员的汇报的基础上，主持人围绕一年多的工作做了总结性发言。她首先让大家观看了杨九俊教授的微讲座《教育人个人阅读的管理》，启发学员思考应该怎样读书。接着，她肯定了每位成员一学年来的辛勤付出，并以身边一个个感人的故事和优秀老师的事迹激励每一位成员要勇于担当、甘于奉献，希望大家在今后的专业发展过程中要坚持阅读和学习，对待学生要更有耐心，面对机会要更加主动。最后，她还鼓励每位成员好好利用暑期时间坚持学习与写作，为自己的专业成长助力。
一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。群体的力量能够带领大家走向更辽阔的诗和远方。立足当下，放眼未来，工作室成员将踔厉奋发，笃行不怠。
